viernes, 5 de diciembre de 2014

Noticias sobre el Hombre Araña!!

Check out these real-life Spider-Man gloves used to climb straight up a wall



Though we tend to focus on the web-slinging and strength, one the coolest things about Spider-Man is the ability to take off and scale a wall with his super sticky hands. Well, as long as you have these gloves, you should be able to follow right behind him.
http://www.blastr.com/2014-11-24/check-out-these-real-life-spider-man-gloves-used-climb-straight-wall
 
Researchers at Stanford have unveiled a new glove project similar to Spider-Man’s wall-crawling — though this is admittedly described as “gecko-inspired” — that allows the wearer to stick to a wall and climb right up. The demo plays out fairly slowly, but with some refinement, you’d think this thing could come in pretty handy for a DIY superhero.
The team basically took the sticky pads geckos use to stick to things and scaled it up to a point where it’s big and efficient enough for a human being. The trick? Clingy, hairlike nano fibers that flatten out when pulled downward and grip via electromagnetic attraction. It also uses a shape-memory alloy to keep from breaking mid-climb. But, as Popular Mechanics notes, it can still be yanked off with a perpendicular tug to continue climbing.
Using springs, they anchored 24 microwedge patches to a flat plate that a person could grab with their hand, the idea being that the 24 patches distribute the force of a climber. However, this is actually a well-tested recipe for failure. Normal springs won't distribute weight as evenly as you'd need. Worse, when a single patch is pulled past its breaking point, the failure can avalanche across the entire plate. 
Cool as this tech might seem, it does have a few limitations. It only works on extremely flat and smooth surfaces like glass, and it does not work in the rain. So clear-weather crime only, would-be superheroes. The pads also get dirty, so keep them wiped down so they’ll remain effective.
Check out the Spider-Gecko gloves in action below and let us know what you think:


martes, 2 de diciembre de 2014

Students will send time capsule to Mars

Students will send time capsule to Mars

http://www.dvice.com/categories/science * http://www.dvice.com/2014-6-26/students-will-send-time-capsule-mars

Students will send time capsule to Mars


It’s a (reasonably) safe bet to assume that we'll see manned missions to Mars in this lifetime. And as exciting as that sounds, we're still figuring out all the details. NASA is working on a detailed plan that will have humans on the red planet by 2030, but private companies, like Elon Musk's SpaceX, might get us there even sooner. Now, a group of students want to greet the first Mars human colonists with a time capsule by collecting photos, videos, audio clips, and messages to send to the planet as early as 2017.
This "Time Capsule for Mars" project is led by a group of university students. The plan is to put out a worldwide call to over 10 million people to send in their voice messages, photos, video clips, and text to go into three small Cubesats. The Cubesats will be launched towards Mars via an ion electrospray propulsion system created by MIT’s Space Propulsion Lab. The students hope to develop new technologies for the mission, including inflatable antennae and radiation sensors.
The students already have the support of some heavy hitters, like astronauts Buzz Aldrin, Charlie Precourt and Kent Rominger, who all act as project advisors. The students are also receiving aid from NASA, Boeing, Lockheed Martin and Explore Mars. Although the mission is expected to cost about $25 million, the students hope to raise funds through crowdfunding: they’ll charge $.99 for each upload in the developed world, with third-party countries getting free uploads, paid for by project sponsorships. The idea is for everyone to have the opportunity to send their messages to Mars. Donations will also be accepted on the project's website.

 http://www.dvice.com/categories/science * http://www.dvice.com/2014-6-26/students-will-send-time-capsule-mars 




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martes, 7 de octubre de 2014

''Hola, desde la órbita de la Tierra, les habla...''

''Hola, desde la órbita de la Tierra, les habla...''  
Astronaut Facts for Kids 
Enjoy these fun astronaut facts for kids.
Learn how many people have been into outer space, who has spent the longest time in space, how many astronauts have been to the Moon, what it takes to become an astronaut and much more.

  • An astronaut or cosmonaut is a person trained by a spaceflight program to lead, pilot or be a crew member of an expedition to space on a spacecraft.
  • As well as being used to describe a professional space traveller, the term astronaut or cosmonaut is now often used for anyone who travels into space, such as scientists, politicians, journalists, and tourists.
  • The World Air Sports Federation (FAI) recognizes only those flights that reach an altitude of more than 100 km (62 mi) as space flights. However, the USA awards astronaut wings to any astronauts who travel above 80 km (50 miles).
  • The "edge of space" is scientifically accepted to be 100 km (62 mi) above sea level at the 'Karman line'. As of June 2013, a total of 532 people representing 36 nations have been above the Karman Line and therefore have reached outer space.
  • The term "astronaut” is derived from the Greek words astron, meaning "star", and nautes, meaning "sailor".
  • An astronaut employed by the Russian Federal Space Agency is called a kosmonavt (cosmonaut in English), derived from the Greek words kosmos, meaning "universe", and nautes, meaning "sailor".
  • The first person to reach space was Soviet, Yuri Gagarin, in 1961, on board the spacecraft Vostok 1, he orbited Earth for 108 minutes.
  • The first woman in space was Soviet Valentina Tereshkova, in 1963. She orbited Earth for nearly 3 days aboard Vostok 6.
  • Russian, Sergei Krikalev, has been to space 6 times including on two ISS expeditions and has spent a total of 803 days, 9 hours and 39 minutes (or 2.2 years) in space, more than any other human who has ever lived (as at 2013).
  • Including Neil Armstrong and Buzz Aldrin, 12 men have walked on the Moon, two from each of the six different Apollo missions.
  • Cosmonaut Alexei Leonov was the first person to carry out an extra-vehicular activity (EVA) or a "spacewalk", on March 18, 1965, on the Voskhod 2 mission.
  • Cosmonaut Anatoly Solovyev holds the record for the most EVAs or spacewalks with 16, over a total of 82 hours and 22 minutes (as at 2013).
  • Astronauts that undertake an EVA or spacewalk usually have to use 70 to 110 tools to complete the tasks or fixes required on a spacecraft.
  • Americans Jerry L. Ross and Franklin Chang-Diaz have been into space a record seven times each (as at 2013).
  • The farthest an astronaut has travelled from Earth was 401,056 km (249,205 mi), by Jim Lovell, Jack Swigert, and Fred Haise, aboard Apollo 13.
  • Throughout spaceflight history 18 astronauts have lost their lives during four tragic space flights. 11 other people have lost their lives training for spaceflight.
  • In early space programs, trainee astronauts needed previous military jet test piloting and engineering experience. Today, high achieving students of engineering, biological science, physical science or mathematics can all make it.
  • To become a NASA trainee, you are required to be a US citizen, you must pass a strict physical examination, have 20/20 vision, and good blood pressure.
  • Once selected, NASA astronauts spend 20 months training in a variety of areas. To simulate spacewalks and test equipment astronauts often have to train underwater in swimming pools here on Earth.
  • For more information about the everyday life of an astronaut living in space, see ourastronaut video page.
http://www.sciencekids.co.nz/sciencefacts/space/astronauts.html 
Science Kids - Fun Science & Technology for Kids!

jueves, 2 de octubre de 2014

¿Regaño o bullying?

¡Basta de regaños¡
¿Cuándo un regaño se convierte en bullying?
www.conmishijos.com/.../educar-a-los-ninos-sin-perder-los-nervios.html

Consejos e ideas para educar a los hijos sin gritarles .... Educación de los niños temperamentales y con mal humor, consejos para los ... Hola que tal, he leido el articulo y entiendo que es importante evitar los gritos o regaños para tener un ...
www.psicoglobalia.com/como-educar-sin-gritos/

13/6/2011 - Los gritos son algo habitual, pero no son un recurso educativorecomendable para enseñar a nuestros hijos.
www.conevyt.org.mx/cursos/cursos/edu_hijos/.../revista/rev05p26.htm

El trato frío y mecánico sólo ocasiona un desarrollo educativo lento y poco sólido. ... En medio de un sin fin de palabras, nos ganan las emociones y las discusiones ... Regularmente prometemos a los niños regalos, juguetes o dulces cuando ...
www.crecerfeliz.es › Niños › Desarrollo y aprendizaje

... que defiende una enseñanza en la que se respete el ritmo de desarrollo de cada niño y sus necesidades concretas. En definitiva, una educación sin...
https://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid...

11/7/2013 - Educación y Formación >; Educación Primaria y Secundaria. Educación y Formación >; Educación Primaria y Secundaria. Siguiente ...

www.mibebeyyo.com › Home › Niños › Educación infantil

Home · Niños · Educación infantil; Cómo aplicar los castigos, sin gritar ... meses, ya no se que hacer platico con el,lo regaño, castigo y no entiende ya esta hasta ...
www.guiainfantil.com › Artículos › Educación › Castigo

¿En qué fallamos los padres en la educación de nuestros hijos? ... sin posponer porque nos plantarnos con un hijo de 15 años, y empezar de 0 cuesta mucho.
www.mdzol.com/nota/408833/

8/8/2012 - Educación infantil: cuándo es regaño y cuándo es abuso ... que las utilizan como métodos naturales de educación, sin saber lo que en efecto ...
www.educapeques.com › Escuela de padres

Juega con las palabras · Educación secundaria ... pensar en técnicas que sirvan para incentivarlos a hacerlas sin necesidad de regaños, amenazas o castigos, ...
www.monografias.com › Educacion

Una clase divertida sería una "Sin regaños, con juegos" Una clase variada sería ... el Ministerio de Educación Nacional de Colombia y entidades privadas como ...



sábado, 20 de septiembre de 2014

Training...



PRÁCTICA DIARIA Comenta con tu padre, (madre, hermano, vecino, etc) o profesor(a) el contenido de esta entrada, ya sea en imágenes o texto. Utiliza las siguientes frases en inglés: a) What's this? ¿Qué es esto? * b) How do you say ______ in english? ¿Cómo se dice ___ en inglés? c) How do you say ______ in spanish? d) How do you say ______ in french? My Homework Network * Non-Profit Learning Ring * Languages * School Projects * Prof JML * Mexico When you learn English, you have to learn in whole sentences and in context * Aprende idiomas leyendo periodicos y revistas * Learn languages by reading newspapers and magazines * Imprime diariamente de 10 a 40 renglones de algún texto o noticia interesante o curiosa en tu idioma. Subraya de 10 a 40 palabras (según tu disponibilidad). Anótalas en columna en el espacio disponible abajo del texto o en el reverso de la hoja. Traducelas al inglés u otro idioma deseado. Anota el significado al lado de cada palabra. Si ya entiendes lo que lees al 50% en un idioma extranjero, repite lo anterior pero ahora con oraciones cortas en lugar de palabras en el idioma extranjero que ya conoces. Revisa tu trabajo y compáralo con el de otros compañeros para corregir errores. Muestra tu trabajo a tu profesor. Pídele que te sugiera otra actividad que expanda lo que acabas de realizar. Copia y comparte sin fines de lucro este trabajo, súbelo a tu blog o página personal. My Homework Network * Non- Profit Sharing Ring * Languages * Collaborative School Projects * Prof JML * Mexico

Russian astronaut, etc.




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Entrenamiento para futuros astronautas!



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viernes, 19 de septiembre de 2014

Pronunciar muchos idiomas

Language Guide Org * 
Pronounciation practice * All languages 

Escuchar y pronunciar muchos idiomas 
http://www.languageguide.org/ * http://languageguideorg.blogspot.mx/ 

Un proyecto colaborativo para desarrollar recursos de aprendizaje interactivos con audio integrado. 
¿Qué idioma quieres aprender? What language do you want to learn? Quelle langue voulez-vous apprendre? Che lingua vuoi imparare? Qual a língua que você quer aprender? Welche Sprache möchten Sie lernen? На каком языке вы хотите узнать? Anata wa dono yōna gengo o manabitaidesu ka?  

About LanguageGuide.org is a project of Language Guide, an educational non-profit organization whose mission is to develop free language learning resources. These resources are intended to encourage active learning and allow users to actually hear and practice speaking the language. 

LANGUAGE GUIDE ORG *http://www.languageguide.org/esp/  



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LANGUAGE GUIDE ORG *http://www.languageguide.org/esp/  




domingo, 14 de septiembre de 2014

Space for Kids... !

TERTULIAS LITERARIAS PARA FUTUROS ASTRONAUTAS PUNTO COM

CLUB DE PADRES * COMING SOON!
Còmo organizar una tertulia literaria con alumnos de escuelas primarias... Etc.

PRÁCTICA DIARIA Comenta con tu padre, (madre, hermano, vecino, etc) o profesor(a) el contenido de esta entrada, ya sea en imágenes o texto. Utiliza las siguientes frases en inglés: a) What's this? ¿Qué es esto? * b) How do you say ______ in english? ¿Cómo se dice ___ en inglés? c) How do you say ______ in spanish? d) How do you say ______ in french? My Homework Network * Non-Profit Learning Ring * Languages * School Projects * Prof JML * Mexico When you learn English, you have to learn in whole sentences and in context * Aprende idiomas leyendo periodicos y revistas * Learn languages by reading newspapers and magazines * Imprime diariamente de 10 a 40 renglones de algún texto o noticia interesante o curiosa en tu idioma. Subraya de 10 a 40 palabras (según tu disponibilidad). Anótalas en columna en el espacio disponible abajo del texto o en el reverso de la hoja. Traducelas al inglés u otro idioma deseado. Anota el significado al lado de cada palabra. Si ya entiendes lo que lees al 50% en un idioma extranjero, repite lo anterior pero ahora con oraciones cortas en lugar de palabras en el idioma extranjero que ya conoces. Revisa tu trabajo y compáralo con el de otros compañeros para corregir errores. Muestra tu trabajo a tu profesor. Pídele que te sugiera otra actividad que expanda lo que acabas de realizar. Copia y comparte sin fines de lucro este trabajo, súbelo a tu blog o página personal. My Homework Network * Non- Profit Sharing Ring * Languages * Collaborative School Projects * Prof JML * Mexico

Para Profesores y Padres / Primaria

PARA PROFES Y PADRES

Para Profesores y Padres / Primaria
http://paraprofesypadres.blogspot.mx/p/recursos-primaria.html

SEE ALSO... 
Songs in English
http://englikids.blogspot.com.es/

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